- [강의]2015 초등 A-3번 질문입니다!
- 2020-07-23
2015 초등 A-3에서 (3)의 답이 '종'과 '총' 이라고 하셨는데 혹시 '집'과 '짐'은 답이 안될까요?
'집'과 '짐'도 "첫음절이 모두 파찰음"이면서 "최소대립쌍"을 활용하라는 문제의 조건에는 부합하는것 같고
변별자질 접근법의 설명에도 어긋나지 않는것 같아서요..
혹시 안된다면 그 이유가 무엇일까요?
'집'과 '짐'도 "첫음절이 모두 파찰음"이면서 "최소대립쌍"을 활용하라는 문제의 조건에는 부합하는것 같고
변별자질 접근법의 설명에도 어긋나지 않는것 같아서요..
혹시 안된다면 그 이유가 무엇일까요?
- 김남진 교수
- 2020-07-24
안녕하세요? 김남진입니다. 최소대립쌍에 대해서 공부하셔서 아시겠지만 최소대립쌍이란 오로지 같은 자리에 오는 하나의 음운만 차이 남으로써 그 뜻이 구별되는 단어의 묶음을 의미합니다. 문제를 어떻게 해석하느냐의 차이인 것 같습니다. 해당 문제의 답을 종과 총으로 제시한 것은 첫음절을 모두 파찰음의 변형을 이용해서 최소대랍쌍을 만들것을 요구하는 것으로 문제를 해석한 데 따른 것 입니다. 출제의 의도가 그런것 아닌가라는 것입니다. 파찰음의 종류를 명확히 알고 있는가를 동시에 물어보는(파찰음의 변화를 통한)....
그러나 말씀하신 집과 짐 역시도 최소대립쌍은 맞습니다. 차이가 있다면 초정에 파찰음을 고정시킨 상태에서 종성음을 변화시킨 것이란 점입니다.
결론적으로 정답이 안 될 이유는 없습니다. 문제를 어떻게 해석하느냐의 차이일 뿐으로 정답은 출제위원을 제외하고는 그 누구도 알 수 없다는 한계가 있습니다. 감사합니다.
